为深化教育教学改革，提升学生实践创新能力，营造积极向上的学习氛围，市场营销教研室成功举办了主题为“以赛促学，交流共进”的学科竞赛交流分享会。此次活动旨在通过经验分享与互动交流，激发学生参与学科竞赛的热情，搭建一个师生共同学习、相互促进的教育文化交流平台。
分享会现场气氛热烈，座无虚席。活动伊始，教研室主任发表了开场致辞，强调了学科竞赛在市场营销专业人才培养中的重要作用。他指出，竞赛不仅是检验理论学习成果的试金石，更是锻炼战略思维、团队协作与解决实际问题能力的宝贵实战舞台。“以赛促学”的理念，核心在于引导学生在挑战中主动学习，在竞争中深化理解，从而实现知识与能力的双重飞跃。
会议进入了精彩的分享环节。多位在国家级、省级市场营销相关竞赛中取得优异成绩的学生代表依次上台，结合亲身参赛经历，从赛事选择、团队组建、方案策划、实战执行到答辩技巧等方面，进行了全面而深入的剖析。他们分享了如何将课堂所学的市场调研、品牌管理、消费者行为等理论知识与瞬息万变的赛场实际相结合，创造性地提出解决方案。其中，既有成功的经验与喜悦，也不乏遇到挫折时的反思与调整。这些鲜活、真实的案例，让在场同学对竞赛的全过程有了更直观、更深刻的认识。
指导教师团队也从评审与辅导的角度分享了宝贵见解。他们分析了当前主流学科竞赛的评审趋势与能力要求，强调了创新性、可行性与专业呈现的重要性。老师们鼓励同学们要敢于尝试，勇于突破，在竞赛中培养“敢想、会做、能说”的综合素养。教研室也宣布将进一步优化竞赛支持体系，包括加强赛前培训、提供资源对接以及完善激励机制，为同学们参与高水平竞赛保驾护航。
在自由交流环节，与会学生踊跃提问，就备赛时间管理、跨专业组队、数据获取与分析工具等具体问题与学长学姐和老师们进行了热烈讨论。思想的碰撞激发出更多灵感，成功的路径也变得愈加清晰。此次分享会超越了单纯的赛事介绍，升华成为一次关于学习方法、职业规划乃至创新创业精神的深度文化交流。
本次“以赛促学，交流共进”学科竞赛交流分享会的成功举办，不仅有效提振了市场营销专业学生参与学科竞赛的信心与动力，构建了良好的传、帮、带学习生态，也进一步强化了教研室的实践教学氛围。它标志着在推动产教融合、提升人才培养质量的征程上，教研室正通过扎实有效的活动，促进学生从理论到实践、从校园到社会的顺畅衔接，为培养适应新时代市场需求的高素质营销人才奠定了坚实的基础。教研室将继续以此类活动为纽带，推动教育文化持续交流与共进。
